Name: Annette Besgen
Gattung: Malerei, Zeichnung, Collage, Fotografie
Spez. Kennzeichnung: Kurs zur Mappenvorbereitung
Klassifizierung: Schüler/innen ab 16 Jahre bzw. 11. Klasse oder Studienfachwechsler
Voraussetzung: Keine
Ziel des Kurses: Entwicklung einer Mappe zur Bewerbung an einer Kunst- oder Designhochschule, die die Individualität, Eigenständigkeit und Unverwechselbarkeit des Bewerbers / der Bewerberin in Motivauswahl, Handschrift und Vielseitigkeit zum Ausdruck bringt.
Aufbau des Kurses: Theoretische Einführung: Was man zur Erstellung einer Mappe wissen muss in Bezug auf den spezifischen Studienwunsch
Beurteilung von vorhandenen Arbeiten bzgl. deren Qualität und „Brauchbarkeit“
Gegenständliches Zeichnen von Objekten und Personen
Abstraktes und experimentelles Arbeiten
Regelmäßige Einzel- und Gruppengespräche über die Arbeiten
Anleitung zum selbständigen Arbeiten und Entwicklung von weiteren Strategien
Rolle der Dozentin: Beratende und korrigierende Funktion in allen genannten Punkten

Gesamtcharakterisierung:
Dieser Kurs bietet eine hochprofessionelle Vorbereitung von Bewerbungsmappen durch eine in diesem Metier sehr erfahrene und erfolgreiche Künstlerin an. Es wird in kleinen Gruppen gearbeitet, der Austausch untereinander und mit der Dozentin weitet den Blick und gibt viele Erfahrungen mit auf den Weg zu einem künstlerischen Beruf. Neben den grundsätzlichen Informationen und Aufgabenstellungen widmet sich die Dozentin auch der Einzelberatung in Gespräch und Korrektur. Für alle, die vor der Entscheidung und / oder Bewerbung für ein Kunststudium stehen, ist dieser Kurs erfahrungsgemäß äußerst hilfreich. Und auch für die, die sich in diesem Metier einfach einmal ausprobieren wollen.
Diese Mappenkurse dienen nicht dazu, Standardleistungen abzurufen, sondern sind auf das Individuum konzentriert. Zwar wird von den Kunst- und Designhochschulen bei der Mappenvorlage eine gewisse Breite von Techniken und Themen erwartet, aber wichtig bleibt doch immer die Frage: Welches Talent steckt hinter der Arbeit? Was kann der junge Mensch schon? Ist er entwicklungsfähig? Diese und viele andere Fragen werden in dieser ganz besonderen Art von Kunstkurs erörtert und beantwortet.

Mitzubringen sind: Schon vorhandene Arbeiten

Zeichenblöcke verschiedener Größe (nicht zu dünnes Papier), Skizzenhefte, andere Papiere wie Kartons, Transparent- und Abfallpapiere (auch bedruckt, liniert etc.), bedruckte Geschenkpapiere, Tapetenreste, Bleistifte (verschiedene Härtegrade von 2H bis 8B) und Kohle, Radiergummi und Knetradiergummi, Spitzer, Fixativ; evtl. Jaxonkreide oder andere Kreide, Tusche, Rohrfeder, Aquarellkasten, Aquarellpapier, Pinsel; Lineale, Schere, Cutter

Abbildungen und Fotografien aller Art (auch alte)

Zeichenobjekte: persönliche Dinge, Naturfundstücke, Skelettteile, „Gerümpel“ (alles, was Keller, Dachböden, Flohmärkte und Sperrmüll so hergeben), Puppen, Spielzeugsiehe dazu auch Infoblatt „Hinführung zum Kunststudium“

Materialkosten: keine